Skip to content
PoliticalRepoPoliticalRepo

Subjects · Netherlands

Education

Records whose title is actually about this topic. Use a country filter if the list is still too broad.

151 records in NL in 2023

All countriesIreland · 131,170United States · 31,207United Kingdom · 15,049France · 9,681Netherlands · 9,096Austria · 8,317Germany · 1,819European Union · 964Belgium · 81Search this topic

Records

Record· Brief regering2023Z16947adopted

Centrale aanmeldweek 2024

Netherlands · House of Representatives · 9 October 2023

Centrale aanmeldweek 2024

Law· Wetgeving2023Z16739adopted

Wijziging van de Wet op het primair onderwijs, de Wet primair onderwijs BES, de Wet voortgezet onderwijs 2020, de Wet op de expertisecentra en de Wet medezeggenschap op scholen in verband met het versterken van de positie van leerlingen die extra ondersteuning behoeven en hun ouders (Wet versterking positie ouders en leerlingen in het passend onderwijs)

Netherlands · House of Representatives · 3 October 2023

Wijziging van de Wet op het primair onderwijs, de Wet primair onderwijs BES, de Wet voortgezet onderwijs 2020, de Wet op de expertisecentra en de Wet medezeggenschap op scholen in verband met het versterken van de positie van leerlingen die extra ondersteuning behoeven en hun ouders (Wet versterking positie ouders en leerlingen in het passend onderwijs)

Record· Verzoek bij commissie-regeling van werkzaamheden2023Z16074concluded

Verzoek van het lid PETERS (CDA) om de ministers van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap Onderwijs en voor Primair en Voortgezet Onderwijs te verzoeken om een brief met daarin de stand van zaken met betrekking tot de RATO’s (Regionale Aanpak Toekomst Onderwijsarbeidsmarkt).

Netherlands · House of Representatives · 28 September 2023

Verzoek van het lid PETERS (CDA) om de ministers van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap Onderwijs en voor Primair en Voortgezet Onderwijs te verzoeken om een brief met daarin de stand van zaken met betrekking tot de RATO’s (Regionale Aanpak Toekomst Onderwijsarbeidsmarkt).

Record· Verzoek bij commissie-regeling van werkzaamheden2023Z16135concluded

Verzoek van het lid WERNER (CDA) om de staatssecretaris van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap te verzoeken om haar visie op de aanvraag van NOS, RPO en NLPO voor een mogelijk vervolg van het project ‘Versterking lokale journalistiek door samenwerking’ (Kamerstuk 32 827, nr. 283) voor het commissiedebat Lokale, regionale en streekomroepen van donderdag 5 oktober 2023 aan de Kamer te doen toekomen.

Netherlands · House of Representatives · 28 September 2023

Verzoek van het lid WERNER (CDA) om de staatssecretaris van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap te verzoeken om haar visie op de aanvraag van NOS, RPO en NLPO voor een mogelijk vervolg van het project ‘Versterking lokale journalistiek door samenwerking’ (Kamerstuk 32 827, nr. 283) voor het commissiedebat Lokale, regionale en streekomroepen van donderdag 5 oktober 2023 aan de Kamer te doen toekomen.

Record· Verzoek bij commissie-regeling van werkzaamheden2023Z16075concluded

Verzoek van het lid PETERS (CDA) om de minister voor Primair en Voortgezet Onderwijs te verzoeken om een brief waarin toegelicht wordt hoe de gewijzigde motie van het lid Peters (Kamerstuk 36360-VIII-15, d.d. 6 juli 2023) over het in kaart brengen van voorbeelden van scholen met een continurooster waarbij kinderen rustig pauze kunnen hebben uitgevoerd gaat worden.

Netherlands · House of Representatives · 28 September 2023

Verzoek van het lid PETERS (CDA) om de minister voor Primair en Voortgezet Onderwijs te verzoeken om een brief waarin toegelicht wordt hoe de gewijzigde motie van het lid Peters (Kamerstuk 36360-VIII-15, d.d. 6 juli 2023) over het in kaart brengen van voorbeelden van scholen met een continurooster waarbij kinderen rustig pauze kunnen hebben uitgevoerd gaat worden.

Record· Verzoek bij commissie-regeling van werkzaamheden2023Z16073concluded

Verzoek van het lid PETERS (CDA) om de minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap Onderwijs te verzoeken om een brief waarin toegelicht wordt hoe de gewijzigde motie van de leden Peters en Van der Graaf (Kamerstuk 31 288-1059, d.d. 27 juni 2023) over afspraken met de VU en de ambtsopleidingen over het budget dat nieuwe opleidingen mee mogen nemen bij een vertrek naar een andere universiteit uitgevoerd gaat worden.

Netherlands · House of Representatives · 28 September 2023

Verzoek van het lid PETERS (CDA) om de minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap Onderwijs te verzoeken om een brief waarin toegelicht wordt hoe de gewijzigde motie van de leden Peters en Van der Graaf (Kamerstuk 31 288-1059, d.d. 27 juni 2023) over afspraken met de VU en de ambtsopleidingen over het budget dat nieuwe opleidingen mee mogen nemen bij een vertrek naar een andere universiteit uitgevoerd gaat worden.

Question· Schriftelijke vragen2023Z16056concluded

De berichtgeving ‘'Hoogoplopend conflict op Drachtster Lyceum: onderwijs- en arbeidsinspectie starten onderzoek. 'MR-mes in onze rug niet verdiend’' en ‘'Dream School-directeur Eric van ’t Zelfde in hoogoplopend conflict met MR van Drachtster Lyceum’'

Netherlands · House of Representatives · 27 September 2023

De berichtgeving ‘'Hoogoplopend conflict op Drachtster Lyceum: onderwijs- en arbeidsinspectie starten onderzoek. 'MR-mes in onze rug niet verdiend’' en ‘'Dream School-directeur Eric van ’t Zelfde in hoogoplopend conflict met MR van Drachtster Lyceum’'

Record· Brief regering2023Z15812adopted

Voorhang accreditatiekader NVAO

Netherlands · House of Representatives · 25 September 2023

Voorhang accreditatiekader NVAO

Question· Schriftelijke vragen2023Z15242concluded

Het artikel ‘Wat weegt zwaarder: demonstratierecht of leerplicht? ‘Niet de bedoeling iedere vrijdag vrij te geven’ en het artikel ‘Wegblijven van school om deel te nemen aan klimaatactie? Zo gaan scholen ermee om: ‘Moet geen ‘funuitje’ zijn’

Netherlands · House of Representatives · 14 September 2023

Het artikel ‘Wat weegt zwaarder: demonstratierecht of leerplicht? ‘Niet de bedoeling iedere vrijdag vrij te geven’ en het artikel ‘Wegblijven van school om deel te nemen aan klimaatactie? Zo gaan scholen ermee om: ‘Moet geen ‘funuitje’ zijn’

PreviousPage 3 of 4Next