Skip to content
PoliticalRepoPoliticalRepo

Subjects · Netherlands

Education

Records whose title is actually about this topic. Use a country filter if the list is still too broad.

401 records in NL in 2025

All countriesIreland · 131,226United States · 31,207United Kingdom · 15,049France · 9,681Netherlands · 9,095Austria · 8,319Germany · 1,825European Union · 964Belgium · 81Search this topic

Records

Record· Verzoek bij commissie-regeling van werkzaamheden2025Z04546concluded

Verzoek van het lid TSEGGAI (GroenLinks-PvdA) om het commissiedebat Leermiddelen in het funderend onderwijs d.d. 3 april 2025 te hernoemen in ‘Digitalisering en leermiddelen in het funderend onderwijs’ en het commissiedebat Digitalisering in het onderwijs d.d. 10 april 2025 te hernoemen in ‘Digitalisering in het mbo, hbo en wo’ en de stukken die voor het oorspronkelijke commissiedebat Digitalisering in het onderwijs zijn geagendeerd en die betrekking hebben op digitalisering in het funderend onderwijs te agenderen voor het commissiedebat van 3 april 2025.

Netherlands · House of Representatives · 13 March 2025

Verzoek van het lid TSEGGAI (GroenLinks-PvdA) om het commissiedebat Leermiddelen in het funderend onderwijs d.d. 3 april 2025 te hernoemen in ‘Digitalisering en leermiddelen in het funderend onderwijs’ en het commissiedebat Digitalisering in het onderwijs d.d. 10 april 2025 te hernoemen in ‘Digitalisering in het mbo, hbo en wo’ en de stukken die voor het oorspronkelijke commissiedebat Digitalisering in het onderwijs zijn geagendeerd en die betrekking hebben op digitalisering in het funderend onderwijs te agenderen voor het commissiedebat van 3 april 2025.

Record· Brief regering2025Z04258concluded

Reactie op de aangenomen ontraden gewijzigde motie van de leden Van Zanten en Rooderkerk over een curriculum binnen lerarenopleidingen waarin de nadruk ligt op vakinhoud en didactiek (Kamerstuk 27923-508)

Netherlands · House of Representatives · 10 March 2025

Reactie op de aangenomen ontraden gewijzigde motie van de leden Van Zanten en Rooderkerk over een curriculum binnen lerarenopleidingen waarin de nadruk ligt op vakinhoud en didactiek (Kamerstuk 27923-508)

Law· Wetgeving2025Z03496adopted

Wijziging van de Wet op het primair onderwijs, de Wet op het primair onderwijs BES, de Wet op de expertisecentra, de Wet voortgezet onderwijs 2020 en de Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek in verband met de herziening van de wettelijke grondslagen van de kerndoelen met focus op lezen, schrijven en rekenen (Wet herziening wettelijke grondslagen kerndoelen)

Netherlands · House of Representatives · 24 February 2025

Wijziging van de Wet op het primair onderwijs, de Wet op het primair onderwijs BES, de Wet op de expertisecentra, de Wet voortgezet onderwijs 2020 en de Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek in verband met de herziening van de wettelijke grondslagen van de kerndoelen met focus op lezen, schrijven en rekenen (Wet herziening wettelijke grondslagen kerndoelen)

Record· Verzoek bij commissie-regeling van werkzaamheden2025Z03159concluded

Verzoek van het lid PIJPELINK (GroenLinks-PvdA) om de minister en staatssecretaris van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap te rappelleren de verslagen van schriftelijke overleggen betreffende 1) uitkomst evaluatie experiment instellingsaccreditatie, in relatie tot aanbevelingen over het hoger onderwijs uit het advies ‘Essentie van extern toezicht’ van de Onderwijsraad 2) de kabinetsreactie op het Onderwijsraadadvies ‘Grenzen stellen, ruimte laten’ en 3) de kabinetsreactie advies Onderwijsraad ‘Onderwijs als investering’ aan de Kamer te doen toekomen.

Netherlands · House of Representatives · 20 February 2025

Verzoek van het lid PIJPELINK (GroenLinks-PvdA) om de minister en staatssecretaris van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap te rappelleren de verslagen van schriftelijke overleggen betreffende 1) uitkomst evaluatie experiment instellingsaccreditatie, in relatie tot aanbevelingen over het hoger onderwijs uit het advies ‘Essentie van extern toezicht’ van de Onderwijsraad 2) de kabinetsreactie op het Onderwijsraadadvies ‘Grenzen stellen, ruimte laten’ en 3) de kabinetsreactie advies Onderwijsraad ‘Onderwijs als investering’ aan de Kamer te doen toekomen.

Record· Brief van lid/fractie/commissie2025Z02471concluded

Brief van de tijdelijke commissie Grondrechten en constitutionele toetsing over een advies over het wetsvoorstel Wijziging van de Leerplichtwet 1969 en enige andere onderwijswetten in verband met het voorkomen en het terugdringen van verzuim in het funderend onderwijs en het beroepsonderwijs (Wet terugdringen schoolverzuim) (Kamerstuk 36663)

Netherlands · House of Representatives · 11 February 2025

Brief van de tijdelijke commissie Grondrechten en constitutionele toetsing over een advies over het wetsvoorstel Wijziging van de Leerplichtwet 1969 en enige andere onderwijswetten in verband met het voorkomen en het terugdringen van verzuim in het funderend onderwijs en het beroepsonderwijs (Wet terugdringen schoolverzuim) (Kamerstuk 36663)

Record· Verzoek bij regeling van werkzaamheden2025Z02519concluded

Brief van de staatssecretaris van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap en de minister van Volksgezondheid, Welzijn en Sport over het ‘Duizenden meisjes in Amsterdam dreigen slachtoffer te worden van genitale verminking: ‘De druk op ouders om het te laten doen is heel groot’’ (Parool.nl, 5 februari 2025)

Netherlands · House of Representatives · 11 February 2025

Brief van de staatssecretaris van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap en de minister van Volksgezondheid, Welzijn en Sport over het ‘Duizenden meisjes in Amsterdam dreigen slachtoffer te worden van genitale verminking: ‘De druk op ouders om het te laten doen is heel groot’’ (Parool.nl, 5 februari 2025)

Record· ToezeggingTZ202502-072afgedaan

De minister zegt toe in de eerder toegezegde brief over het aanbod van voorzieningen en onderwijs voor kinderen op noodopvanglocaties ook in te gaan op de stand van zaken van de uitvoering van de motie die verzoekt kinderen op te vangen op locaties waar voorzieningen voor kinderen zijn (motie van het lid Van Nispen, Kamerstuk 36600-XX, nr. 29).

Netherlands · House of Representatives · 10 February 2025

De minister zegt toe in de eerder toegezegde brief over het aanbod van voorzieningen en onderwijs voor kinderen op noodopvanglocaties ook in te gaan op de stand van zaken van de uitvoering van de motie die verzoekt kinderen op te vangen op locaties waar voorzieningen voor kinderen zijn (motie van het lid Van Nispen, Kamerstuk 36600-XX, nr. 29).

Record· Brief regering2025Z02357open

Aankondiging eerste nota van wijziging inzake Wijziging van onder meer de Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek in verband met het stellen van voorschriften met betrekking tot de onderwijstaal, de mogelijkheid regie te voeren op een doelmatig onderwijsaanbod en de toegankelijkheid van het hoger onderwijs (Wet internationalisering in balans) en reactie op het amendement van het lid Bontenbal c.s. over dekking van het maatregelenpakket voor de OCW-begroting (Kamerstuk 36600-III-12)

Netherlands · House of Representatives · 7 February 2025

Aankondiging eerste nota van wijziging inzake Wijziging van onder meer de Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek in verband met het stellen van voorschriften met betrekking tot de onderwijstaal, de mogelijkheid regie te voeren op een doelmatig onderwijsaanbod en de toegankelijkheid van het hoger onderwijs (Wet internationalisering in balans) en reactie op het amendement van het lid Bontenbal c.s. over dekking van het maatregelenpakket voor de OCW-begroting (Kamerstuk 36600-III-12)

Treaty· Verdrag2025Z01852adopted

Verdrag tussen het Koninkrijk der Nederlanden en de Organisatie van de Verenigde Naties voor Onderwijs, Wetenschap en Cultuur (UNESCO) inzake de verlenging van de categorie-2-status onder auspiciën van UNESCO van het IHE Delft Institute for Water Education in Nederland; Parijs, 25 juli 2024 (Trb. 2024, 96 en 143)

Netherlands · House of Representatives · 3 February 2025

Verdrag tussen het Koninkrijk der Nederlanden en de Organisatie van de Verenigde Naties voor Onderwijs, Wetenschap en Cultuur (UNESCO) inzake de verlenging van de categorie-2-status onder auspiciën van UNESCO van het IHE Delft Institute for Water Education in Nederland; Parijs, 25 juli 2024 (Trb. 2024, 96 en 143)

PreviousPage 8 of 9Next