Germany · Question · Mündliche Frage
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Konsequenzen aus der Studie des Paritätischen Gesamtverbands zu den Bildungschancen von Migranten im Hinblick auf die Ziele des Nationalen Integrationsplans
Introduced
11 June 2010
Last action
16 June 2010 · Mündliche Frage/Schriftliche Antwort
Status
Beantwortet
Sponsors
—
Subjects
Immigration
Source updated
26 July 2022
Summary
Originaltext der Frage(n):<br /> <br /> Welche Konsequenzen zieht die Bundesregierung aus der jüngst vom Paritätischen Gesamtverband vorgestellten Studie zu den Bildungschancen von Migrantinnen und Migranten, wonach unser Bildungssystem die „soziale Segregation reproduziert“ und „soziale Ungleichheiten . . . zementiert“ (Vorstandsmitglied Barbara John, apn vom 9. Juni 2010), insbesondere im Hinblick auf das offenkundig nicht mehr erreichbare Ziel des Nationalen Integrationsplans, die Schulabbruchquote bei Migrantinnen und Migranten bis 2012 zu halbieren, und auf das verfassungsrechtliche Trennungsgebot?
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Timeline
11 June 2010
Mündliche Frage
Konsequenzen aus der Studie des Paritätischen Gesamtverbands zu den Bildungschancen von Migranten im Hinblick auf die Ziele des Nationalen Integrationsplans
Source: BT
16 June 2010
Mündliche Frage/Schriftliche Antwort
Konsequenzen aus der Studie des Paritätischen Gesamtverbands zu den Bildungschancen von Migranten im Hinblick auf die Ziele des Nationalen Integrationsplans
Source: BT
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Sources
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- Official source: https://dip.bundestag.de/vorgang/konsequenzen-aus-der-studie-des-paritatischen-gesamtverbands-zu-den-bildungschan/27351
- Open data entity: https://search.dip.bundestag.de/api/v1/vorgang/27351
- germany · 27351 · source updated 26 July 2022