Konsequenzen aus der Schließung des Medizinstudiengangs an der Universität Lübeck
Original
Introduced
1 July 2010
Last action
1 July 2010 · Mündliche Frage/Schriftliche Antwort
Status
Beantwortet
Sponsors
—
Subjects
Discovery layer
Source updated
26 July 2022
Summary
Originaltext der Frage(n):<br /> <br /> Welche Schlussfolgerungen zieht die Bundesregierung aus der Einschätzung der Hochschulrektorenkonferenz, dass die Schließung des Medizinstudiengangs an der Universität Lübeck eine Provokation sei (DER TAGESSPIEGEL, „Lübeck als Modell“, 9. Juni 2010) und dass diese Entscheidung ein falscher Schritt mit weitreichenden Konsequenzen und zwar nicht nur für die Universität Lübeck und das Land Schleswig-Holstein, sondern für die Bundesrepublik Deutschland insgesamt darstellt, und wie gedenkt die Bundesregierung, im aktuellen Fall sowie in denkbaren kommenden Fällen auf die Schließung von exzellenten Studiengängen und Universitäten zu reagieren?
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Timeline
25 June 2010
Mündliche Frage
Konsequenzen aus der Schließung des Medizinstudiengangs an der Universität Lübeck
Source: BT
1 July 2010
Mündliche Frage/Schriftliche Antwort
Konsequenzen aus der Schließung des Medizinstudiengangs an der Universität Lübeck
Source: BT
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Sources
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- Official source: https://dip.bundestag.de/vorgang/konsequenzen-aus-der-schlie-ung-des-medizinstudiengangs-an-der-universitat-lubec/27727
- Open data entity: https://search.dip.bundestag.de/api/v1/vorgang/27727
- germany · 27727 · source updated 26 July 2022