Germany · Question · Schriftliche Frage
17/6041
Erreichbarkeit der nach den schulrechtlichen Bestimmungen festgelegten Lernziele bei Beschränkung der Lernförderung im Rahmen des Bildungs- und Teilhabepakets
Introduced
3 June 2011
Last action
3 June 2011 · Schriftliche Frage/Schriftliche Antwort
Status
Beantwortet
Sponsors
—
Subjects
Discovery layer
Source updated
22 February 2023
Summary
Originaltext der Frage(n):<br /> <br /> Ist eine Beschränkung von Lernförderung im Rahmen des Bildungs- und Teilhabepaketes auf maximal zwei Fächer, auf einen Zeitraum von drei Monaten, auf einen Umfang von zwei Stunden wöchentlich sowie auf Kosten von höchstens 8 Euro pro Förderstunde (vgl. die entsprechende Darstellung durch den Leipziger Sozialbürgermeister Thomas Fabian in einem Interview in der Leipziger Volkszeitung vom 17. Mai 2011) aus Sicht der Bundesregierung sinnvoll und mit § 28 Absatz 5 des Zweiten Buches Sozialgesetzbuch, welcher einen Rechtsanspruch auf eine geeignete zusätzliche Förderung formuliert, insoweit diese erforderlich ist, um die nach den schulrechtlichen Bestimmungen festgelegten wesentlichen Lernziele zu erreichen, vereinbar bzw. geboten?
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Timeline
3 June 2011
Schriftliche Frage/Schriftliche Antwort
Erreichbarkeit der nach den schulrechtlichen Bestimmungen festgelegten Lernziele bei Beschränkung der Lernförderung im Rahmen des Bildungs- und Teilhabepakets
Source: BT
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Sources
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- Official source: https://dip.bundestag.de/vorgang/erreichbarkeit-der-nach-den-schulrechtlichen-bestimmungen-festgelegten-lernziele/36425
- Open data entity: https://search.dip.bundestag.de/api/v1/vorgang/36425
- germany · 36425 · source updated 22 February 2023