Schlussfolgerungen aus der PISA-Ergänzungsstudie 2006 für die bildungs- und ausbildungspolitischen Vorhaben für Berufe im Sozial-, Gesundheits- und Erziehungswesen

Summary

Originaltext der Frage(n):<br /> <br /> Welche Schlussfolgerungen zieht die Bundesregierung aus den formulierten Ergebnissen der auf den Daten von 16 144 15-jährigen Mädchen und Jungen aus der PISA-Ergänzungsstudie 2006 basierenden Studie &bdquo;Ich will Feuerwehrmann werden! Wie Eltern, individuelle Leistungen und schulische Fördermaßnahmen geschlechts(un-)typische Berufsaspirationen prägen&ldquo; im Hinblick auf laufende bzw. geplante bildungs- und/oder ausbildungspolitische Vorhaben für Berufe im Sozial-, Gesundheits-und Erziehungwesen, und mit welchen fördernden Initiativen beabsichtigt sie, die in der Studie postulierten Zusammenhänge von sozialer Herkunft/Geschlecht hinsichtlich eines an traditionellen Geschlechterrollen orientierten Berufswahlorientierungsmuster zu durchbrechen?

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Timeline

1. 11 May 2012

   Schriftliche Frage/Schriftliche Antwort

   Schlussfolgerungen aus der PISA-Ergänzungsstudie 2006 für die bildungs- und ausbildungspolitischen Vorhaben für Berufe im Sozial-, Gesundheits- und Erziehungswesen

   Source: BT

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