Ergebnisse der Evaluation der Modellversuche zur Akademisierung von Hebammen, Logopäden sowie Ergo- und Physiotherapeuten

Summary

Originaltext der Frage(n):<br /> <br /> Aus welchen Gründen haben die Evaluationen der Modellversuche zur (Teil- oder Voll-)Akademisierung bei den Hebammen, Logopäden, Physiotherapeuten und Ergotherapeuten zu keinen &quot;(v)alide(n) Studienergebnisse(n)&quot; zum &quot;Zusammenhang zwischen einer höheren Qualifizierung und einem besseren Therapieergebnis auf Patientenseite&quot; geführt (&quot;Bericht über die Ergebnisse der Modellvorhaben zur Einführung einer Modellklausel in die Berufsgesetze der Hebammen, Logopäden, Physiotherapeuten und Ergotherapeuten&quot;, Unterrichtung durch die Bundesregierung, Bundestagsdrucksache 18/9400, S. 32), und wie wird die Bundesregierung sicherstellen, dass im Zuge der Evaluation nach der Verlängerung der Modellversuche valide Ergebnisse zu dieser Frage vorliegen werden?

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Timeline

1. 30 September 2016

   Schriftliche Frage/Schriftliche Antwort

   Ergebnisse der Evaluation der Modellversuche zur Akademisierung von Hebammen, Logopäden sowie Ergo- und Physiotherapeuten

   Source: BT

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