Question 12805 — outre-mer

Summary

M. Nicolas Metzdorf interroge Mme la ministre des outre-mer sur la construction du lycée agricole de La Foa. Dans un contexte où l'économie calédonienne doit se réinventer à la suite du déclin de la filière nickel, la diversification économique constitue plus que jamais un enjeu majeur pour l'avenir du territoire, notamment depuis les émeutes de mai 2024. Le projet de lycée agricole sur la commune de La Foa avait été engagé avant la crise et annoncé par le Président de la République, s'inscrit pleinement dans cette dynamique. En favorisant l'apprentissage de techniques agricoles innovantes, il répond à un double objectif : offrir de nouvelles perspectives de formation et d'insertion professionnelle à la jeunesse calédonienne (sans venir s'opposer aux formations proposés au lycée Michel Rocard), tout en soutenant l'activité économique locale à travers la réalisation de chantiers confiés aux entreprises du territoire. Il lui demande si le Gouvernement entend intégrer le projet de lycée agricole de La Foa dans le plan de relance de l'économie calédonienne et quels moyens il envisage de mobiliser pour accompagner sa mise en œuvre.

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Timeline

1. 10 February 2026

   Question

   Source: dateQuestion

2. 30 June 2026

   Réponse

   Lors de sa visite présidentielle en 2023, le Président de la République s'est montré sensible à l'enseignement agricole en Nouvelle-Calédonie. En complément des trois structures existantes (lycée agricole public Michel Rocard dans le Nord, lycée agricole privé Do Neva sur la cote est, et sections agricoles au sein du lycée général public du Mont-Dore dans le sud), le Président a déclaré étudier l'opportunité de "faire un lycée agricole dans le Sud". La Nouvelle-Calédonie, compétente en matière d'enseignement secondaire et agricole, a alors inscrit des crédits d'études lors de son budget primitif 2024 à hauteur de 2MF.CFP (17k€) puis les a retirés la même année sans exécution. Même si plusieurs communes ont manifesté leur intérêt, dont la Foa dont le député M. Metzdorf a été Maire entre 2020 et 2022 la Nouvelle-Calédonie n'a pas finalisé l'acquisition ou la mise à disposition de l'assise foncière afférente. Dans un contexte de baisse démographique de la Nouvelle-Calédonie, de diminution des effectifs du secondaire, de difficulté de renouvellement des générations d'agriculteurs et de recherche de diversification économique, l'opportunité d'un projet de nouveau lycée agricole doit être évaluée sur les critères quantitatifs et qualitatifs. Ces analyses en amont sont indispensables pour : - identifier le besoin potentiel de nouvelles voies d'enseignement agricole en Nouvelle-Calédonie ; - identifier les infrastructures permettant d'y répondre (optimisation des équipements existants vs construction) ; - identifier les implantations pertinentes à l'échelle de la Nouvelle-Calédonie ; - de clarifier les porteurs de projet au vu de la répartition des compétences. Dans le cadre des travaux de la Mission interministérielle, le CGAAER a été saisi pour accompagner la Nouvelle-Calédonie dans cette démarche.

   Source: dateReponse

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2 official files

• Réponse

  text · FR · 30 June 2026

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• Question

  text · FR · 10 February 2026

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