Question 4518 — teaching

Summary

La ministre de la culture a bien conscience des difficultés rencontrées par les enseignants artistiques en début de carrière. Les titulaires d'un diplôme d'enseignement artistique du ministère délivré par les établissements habilités ou accrédités (diplôme d'État et certificat d'aptitude) sont effectivement le plus souvent recrutés en qualité de contractuels au sein des conservatoires gérés par les collectivités territoriales, avant d'intégrer les cadres d'emplois des assistants territoriaux d'enseignement artistique ou des professeurs territoriaux d'enseignement artistique. L'accès à ces cadres d'emplois est conditionné à la réussite de concours organisés par les centres départementaux de gestion dans un cadre réglementaire défini par la direction générale des collectivités locales, placée auprès du ministère de l'intérieur. La regrettable interruption, depuis 2012, de l'organisation des concours d'accès au cadre d'emplois des assistants territoriaux d'enseignement artistique, due à des raisons techniques liées à l'application de nouveaux textes réglementaires, a conduit à laisser dans une situation précaire nombre de titulaires du diplôme d'État. Cet épisode est à présent révolu, des concours sont organisés en 2018, et les centres départementaux de gestion devraient pouvoir reprendre le rythme antérieur d'organisation des concours tous les deux ou trois ans. L'afflux pressenti de candidatures en 2018 est à mettre en regard du nombre de postes ouverts au concours, supérieur lui aussi à la moyenne habituelle, puisque l'absence de titularisation des enseignants pendant la période 2012-2018 se traduit par une augmentation du nombre de postes non pourvus. En ce qui concerne l'insertion des professeurs de musique, il a été demandé aux établissements d'enseignement supérieurs habilités ou accrédités par le ministère de la culture d'accompagner les démarches d'insertion de leurs étudiants dans le cadre de leurs études, en incluant dans leur parcours de formation un volume important d'activités supervisées en contexte professionnel (stages dans les orchestres et dans les conservatoires notamment), et en facilitant la mise en relation de leurs anciens étudiants.

Machine translation from French. The official text remains authoritative.

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