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France · Question · Question écrite

11304

Question 11304 — higher education

answeredFrance· National Assembly· FR

Introduced

Last action

11 April 2018 · Réponse

Status

répondue

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Subjects

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Source updated

11 April 2018

Summary

Mr. Michel Larive draws the attention of the Minister of National Education to the creation of an aggregation concerning librarian teachers. The recent debates concerning the proposed law relating to the fight against the manipulation of information were an opportunity to talk about the education of the children of the Republic in the media, civic education but also the people in charge of this teaching: teachers documentalists. Rapporteur Bruno Studer notably recognized the essential role played by these teachers in the relationships that children have with the media. Documentary teachers are responsible for teaching children to avoid the traps of misinformation and to rigorously use digital tools. However, a great inequity exists between them and other teachers in terms of recognition. The teachers librarians like all secondary school teachers must obtain the certificate of aptitude for secondary education teaching (CAPES) in their own disciplines. However, it is the only discipline which has a CAPES, but not aggregation. Considering these elements, he would like to know his opinion on the possible establishment of an aggregation for librarian professors.

Machine translation from French. The official text remains authoritative.

Timeline

  1. 11 April 2018

    Réponse

    Le ministère est convaincu du rôle important des professeurs de documentation. Le collège est le moment privilégié de l'éducation aux médias et à l'information qui a été renforcée à partir de la rentrée 2015, notamment en cycle 3 et 4. Le recrutement dans cette discipline par CAPES favorise cet enseignement dans la mesure où 80 % des enseignants en collège sont des professeurs certifiés. Dès lors, la création d'une agrégation de documentation ne constitue pas une voie privilégiée pour le renforcement de l'éducation aux médias et à l'information à l'ère numérique. La reconnaissance et les perspectives de carrières des professeurs certifiés de documentation ont récemment été revalorisées avec, notamment, la création du troisième grade du corps de certifié, la classe exceptionnelle, en septembre 2017. S'agissant de la lutte contre la manipulation de l'information, le ministère de l'éducation nationale et de la jeunesse s'est emparé de cet enjeu essentiel en renforçant les programmes et les cursus d'enseignement relating to l'éducation aux médias et à l'information dans le cadre du « Numérique pour l'Ecole de la confiance » qui permettra notamment aux élèves de mieux appréhender la question du rôle des réseaux sociaux en matière d'information. Cette évolution sera utilement accompagnée par un effort accru en ce qui concerne la formation initiale et continue des enseignants. Celle-ci sera en effet transformée afin d'être plus en adéquation avec les besoins dans le cadre de la transformation de la politique de ressources humaines de l'éducation nationale initiée par le ministre pour 2018-2019.

    Source: DateReponse

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