Question 8459 — enseignement

Summary

M. Yannick Favennec-Bécot attire l'attention de M. le ministre de l'éducation nationale sur les inquiétudes des professeurs d'éducation physique et sportive (EPS) concernant la place et la prise en compte de cet enseignement dans les programmes scolaires. Alors que l'éducation physique et sportive est le seul lieu de pratique et d'apprentissage pour tous les élèves, qu'elle est une voie originale de réussite scolaire, un espace de dépassement, d'efforts, d'émotions, de découverte et d'approfondissement des disciplines sportives et artistiques, les professeurs de sport estiment que l'EPS est progressivement mise à mal par un ensemble de réformes qui l'affaiblissent et qui rendent son enseignement de plus en plus difficile. Ils l'ont notamment alerté sur la baisse de 21 % des recrutements au CAPEPS externe 2018 alors que le nombre de candidats, étudiants en STAPS progresse, tout comme le nombre d'élèves, le sous-investissement dans les STAPS, le manque d'installations sportives, les programmes scolaires pas toujours en lien avec les activités physiques sportives et artistiques. Les représentants des professeurs d'EPS demandent une révision des programmes EPS de collège, une valorisation des acquis dans le diplôme national du brevet, une réelle possibilité d'approfondissement offerte à tous au lycée, un savoir nager qui soit une réelle priorité nationale avec les moyens afférents, des recrutements en nombre suffisant, des installations sportives qui permettent de bonnes conditions de travail et d'apprentissage, adaptées et accessibles à tous. Ils souhaitent enfin une augmentation des horaires de cette discipline. Par ailleurs, le sport joue un rôle très important en matière de prévention de l'obésité, du stress, du tabagisme, c'est pourquoi, l'enseignement de cette discipline dès le plus jeune âge doit être à la hauteur des enjeux de santé publique. C'est pourquoi, il lui demande de bien vouloir lui indiquer s'il envisage la mise en place d'un plan de développement de l'éducation physique et sportive de l'école à l'université.

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